El mendocino Luis Petri adelantó la posición del Gobierno respecto a la posibilidad de reestablecer el servicio militar obligatorio. En ese sentido, indicó que si bien “las condiciones no están dadas” en la actualidad, se trata de “una cuestión que vamos a evaluar con el oficialismo y con la oposición”.
Consultado sobre los planes para su cartera, indicó que lo que “está en carpeta” es “desjerarquizar y reivindicar a las Fuerzas Armadas”. “En tanto y en cuanto tengamos presupuesto, vamos a hacer todos los esfuerzos para ir en ese sentido. Sí queremos, claramente, modificar las condiciones del servicio voluntario para garantizar la terminalidad educativa”, precisó.
En esa línea, según publica Perfil, remarcó la necesidad de mejorar la instrucción voluntaria, ya que en la actualidad “tenemos un servicio voluntario que va entre los 18 y los 28 años de edad y no garantiza la terminalidad educativa”, a lo que se suma que “esos chicos que salen del servicio militar no tienen herramientas para incorporarse en el mercado laboral”.
“Queremos reformular el servicio militar voluntario, reformular los liceos para volver a los viejos liceos que tanta calidad supieron tener en toda la República Argentina. Y estas son las cuestiones a las cuales nos estamos abocando”, expresó al respecto. En respuesta, fue consultado nuevamente sobre la posibilidad de restaurar la obligatoriedad de la formación militar, ante lo que aclaró: “Hoy no están dadas las condiciones, pero es una cuestión que vamos a evaluar con el oficialismo y con la oposición”.
Luego de las declaraciones del ministro, desde Defensa aclararon que “nunca se pensó la vuelta del servicio militar obligatorio”. “Sí se está estudiando y trabajando en una reestructuración del servicio militar voluntario para garantizar la terminalidad educativa”, precisaron, a la par que subrayaron que “se quiere reformular el servicio militar voluntario y reestructurar los liceos, para volver a los viejos liceos que tanta calidad supieron tener en toda la República Argentina”.
Fuente Mendoza Today
