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Asimismo, indicó que “las niñas, los niños y adolescentes de este país son quienes mejor comprenden las urgencias que afectan a nuestros territorios en materia ambiental y son las y los docentes, en las escuelas, quienes deben formar ciudadanas y ciudadanos responsables con el ambiente y el desarrollo sostenible, y que a su vez generen conciencia fuera del espacio áulico”.
La Argentina se convirtió en el segundo país de América latina en contar con una norma específica sobre el tema a partir de la sanción en 2021 de la Ley N° 27.621 para la implementación de la Educación Ambiental.
En tanto, la normativa “plantea a la educación ambiental como un proceso integral, permanente y transversal fundado en un abordaje crítico, interpretativo y holístico, con perspectiva de género”, según apuntó el Ministerio de Educación en un comunicado.
El acceso a un ambiente sano y diverso “es un derecho de todas y todos, y resulta fundamental su promoción desde las instituciones educativas para construir una sociedad más justa e igualitaria”, añadió el texto.
Con motivo de la efeméride, desde el Ministerio invitaron a consultar materiales para trabajar estas problemáticas con las y los estudiantes que están disponibles en las plataformas Educ.ar, Encuentro, Cont.ar y la Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros.
Fuente Ambito
