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El plan de regreso será en burbujas que abarcarán a la clase completa de alumnos.
Alumnos de escuelas primarias y secundarias de todo el país comenzaron este lunes a regresar a las clases presenciales tras el receso de invierno y con esquemas que incluyen también la modalidad virtual.
Los estudiantes jujeños que asisten a los diferentes niveles educativos en escuelas urbanas y rurales de la provincia, retornaron hoy a clases de forma presencial bajo el cumplimiento de los protocolos sanitarios por la pandemia del coronavirus.
De acuerdo a lo informado por las autoridades del Ministerio de Educación, se buscará durante esta segunda etapa, hasta fin de año, una mayor presencialidad en las aulas, “pero de modo gradual y progresivo”.
“Vamos a empezar de manera similar a la primera etapa de 2021, es decir los estudiantes de escuelas rurales mantendrán el 100% de presencialidad, las escuelas urbanas de baja matricula van todos los días y las de alta matrícula van día por medio”, expresó anoche la ministra de Educación jujeña, Isolda Calsina.
En la Ciudad de Buenos Aires el plan de regreso a los colegios se irá implementando entre el 4 y el 31 de agosto próximo.
En cuanto a la modalidad de los docentes de Materias Especiales, indicó que “siguen con la virtualidad”.
Las clases presenciales se reiniciaron en la provincia de Corrientes tras tres semanas de receso invernal y las autoridades educativas señalaron que la modalidad continuará siendo en burbujas y con alternancia entre presencialidad y virtualidad, para prevenir contagios de Covid-19.
El subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navías, destacó la asistencia de los alumnos en las escuelas y señaló que tras recorrer los establecimientos, “el balance es muy positivo, porque es irreemplazable el trabajo de los docentes con los chicos en las aulas”.
Los 65 municipios de fase 3 y los 70 de fase 4 tendrán clases presenciales.
En tanto, sobre las características de la presencialidad, explicó que los grados se dividen en grupos de alumnos en burbujas que “asisten a la escuela durante dos semanas y alternan con los chicos que estudian de manera virtual en sus hogares”.
El funcionario dijo además en declaraciones a la prensa que “diez días de continuidad en el aula, es lo mejor desde el punto de vista pedagógico”.
“La idea es avanzar gradualmente, lo vamos evaluando con personal técnico, lo iremos modificando”, remarcó en diálogo con Radio Dos y agregó que “se está conversando la metodología más conveniente para ir aumentando la presencialidad”.
En Santiago del Estero, las clases presenciales comenzaron hoy en toda la provincia para las escuelas primarias, ya que los niveles secundario y superiores están en período de exámenes.
En Río Negro, 230.584 alumnos de todos los niveles volvieron a las aulas con el protocolo de presencialidad cuidada.
En San Juan, donde las vacaciones escolares de invierno terminaron el 17 de julio, las clases se retomarán el próximo lunes.
La provincia retomó las clases presenciales luego de tener que suspenderlas en mayo a causa de un aumento en los contagios.
“Habiendo culminado el receso de invierno, este lunes 2 de agosto se reinician las actividades con modalidad de presencialidad cuidada”, dijo en una notificación la presidenta interventora del Consejo General de Educación, María Elena Herrera.
En cuanto a la forma en que se arman las “burbujas” de alumnos, la ministra de Educación de la provincia, Mariela Nassif, ya había explicado que “el protocolo será el mismo” con el que se iniciaron las clases en marzo.
Los estudiantes de Mendoza ya habían regresado a clases el pasado 29 de julio, de manera semipresencial como antes del receso invernal, pero a partir de hoy se aumentó la asistencia a las escuelas en Nivel Inicial y primer ciclo de primaria, informó la Dirección General de Escuelas (DGE).
Esta presencialidad absoluta comenzó a regir desde hoy en Mendoza para la modalidad de Educación Especial en atención temprana; salas de 4 y 5 años; primer, segundo y tercer grado; SEOS y Centros de Apoyo Educativos.
Con respecto al segundo y tercer ciclo de nivel Primario, nivel Secundario, tanto orientado como técnico, Educación de Jóvenes y Adultos, Educación Especial en su segundo y tercer ciclo de primaria y nivel secundario, escuelas artísticas vocacionales y Centros de Capacitación para el Trabajo, continúan según su Plan Operativo Institucional y cumpliendo los protocolos sanitarios.
La DGE apunta así para concluir el segundo semestre el próximo 10 de diciembre, con el objetivo principal de alcanzar los 182 días de clases.
En el partido de General Pueyrredón, cuya ciudad cabecera es Mar del Plata, también comenzó hoy el segundo período del ciclo lectivo 2021, con el dictado de clases en todos sus niveles y con burbujas más amplias respecto del cuatrimestre anterior.
El secretario de Educación de la Municipalidad de general Pueyrredón, Sebastián Puglisi, informó esta mañana a Télam que “todos los establecimientos han comenzado este lunes con normalidad, en el marco de la pandemia del coronavirus, el inicio de las clases en este segundo periodo lectivo”.
“Seguimos con el esquema de burbujas, aunque ahora es más amplio, es decir, si el distanciamiento del aula lo permite asistirán la mayoría de los alumnos que puedan, siempre que se respeten los protocolos correspondientes”, agregó el funcionario.
En esa línea dijo “antes de las vacaciones, si el aula tenía 20 alumnos, se dividía en dos burbujas de 10; ahora con las nuevas disposiciones que nos llegaron de La Plata, si acorde al tamaño del aula pueden ingresar los 20, siempre que se respeten los protocolos, todos tendrán clases presenciales”.
La Municipalidad de General Pueyrredón bajo su órbita tiene 84 establecimientos educativos y 25 mil alumnos.
Por su parte, desde el Consejo escolar informaron que hoy comenzó el segundo periodo del ciclo lectivo con normalidad dentro de los protocolos por el Covid-19, con burbujas más amplias y extensión horaria, en comparación al primer cuatrimestre.
Con burbujas y extensión de jornada se reiniciaron hoy las clases en más de 200 establecimientos educativos de Bahía Blanca y tras el receso invernal, informaron hoy autoridades educativas.
“El reinicio de las clases fue con normalidad, con el esquema de burbujas y con la ampliación del horario de la jornada escolar”, señaló a Télam la titular de la Jefatura Distrital de Educación en Bahía Blanca, Julieta Conti.
Fuente Telam
